4月5日起，《南京市雨花台勇士陵園保護條例》（下稱《條例》）將正式實施。作為全國首部保護具體勇士紀念設施的“點”上立法，《條例》為全國開展勇士紀念設施保護立法探究給出了“南京计划”。
翻閱《條例》發現，“傳承和弘揚雨花英烈精力”章節是整部《條例》條款設置最多、內容最豐富、亮點最鮮明的部分，其將南京在傳承弘揚雨花英烈精力中許多創新、老练的做法，以立法的方式加以固化。
雨花台是新民主主義革新時期中國共產黨人和愛國志士的会集殉難地，從1926年至1949年南京解放前夕，在這裡犧牲的勇士數以萬計。雨花英烈精力是什麼？怎么傳承和弘揚雨花英烈精力？《條例》文字的背面蘊藏著什麼？公民網以三個故事帶您走近這部《條例》。
“宣傳、黨史、文明和旅行等部門應當鼓勵和支撑以雨花英烈事跡與精力為題材的文藝創作，打造文學、影視、戲劇、美術、音樂等文藝精品。”——《條例》第三章第三十一條
一束燈光、一張木椅、一封函件翹首以待﹔一塊紅紗、一身旗袍、一枚紅星高高舉起。第十二屆中國舞蹈“荷花獎”古典舞獲獎著作《雨花石的等候》以革新歷史故事“半個世紀的等候”為原型，把雨花英烈許包野和妻子葉雁蘋的故事搬上了舞台。
“2018年，我與在中國歌劇舞劇院當導演的兩位同學到雨花台採風，聽了許包野和葉雁蘋的故事，心裡很受觸動，就商议把這個故事用古典舞的方式搬上舞台。”南京藝術學院舞蹈學院教師冀曉春說。
“我當時帶了一批大一重生，可塑性不錯，就想著由這些女孩來擔任群舞演員。”冀曉春介紹，這些十六七的女孩子，一開始感触不到故事裡“舍小家愛我们”的精力。於是，冀曉春帶領她們一次次到雨花台，為學生們講述雨花英烈的故事。
從大一初度排練到大四完美表演，《雨花石的等候》經歷了不斷的打磨。“沒有雙休日和節假期，她們幾乎每天都泡在練功房裡。”冀曉春發現，“經過日日夜夜的磨合，這種精力似乎已經長在她們身上。隻要她們一上台，每個人都是葉雁蘋。”
冀曉春說，過去到雨花台隻覺得它是一個勇士陵園，现在卻有著深沉的爱情。“2020年，參加‘荷花杯’比賽之前，我帶著學生又來到雨花台。伴著舞蹈著作的布景音樂，我再次講起許包野的故事，我们淚流滿面。”冀曉春慨叹，這幫孩子大學四年老练了许多，進步很大，這要感謝雨花台，感謝許包野和葉雁蘋。
據了解，2020年，《雨花石的等候》從全國175部優秀著作中脫穎而出，獲得了第十二屆中國舞蹈“荷花獎”古典舞第二名。
2021年迎建黨百年時，丁芝秀白叟帶領少先隊員唱《盧志英中隊之歌》。雨花台區實驗小學供圖
“鼓勵少先隊和共青團的基層組織爭創以雨花英烈英名命名的榮譽。陵園办理機構應當會同相關部門一同拟定雨花英烈英名命名規范。以雨花英烈英名命名的少先隊、共青團基層組織，應當崇尚、爱惜、維護命名榮譽。”——《條例》第三章第二十九條
在南京，以雨花英烈的姓名命名少先隊已有近70年歷史。1955年，時任南京雨花台區中心小學六（1）中隊輔導員的丁芝秀接手了一個紀律差、愛惡作劇的“問題班”。用什麼辦法把孩子們引導到正確的軌道上來？一次中隊會上，丁芝秀朗誦了《和爸爸一同坐牢的日子》，作者盧大容是雨花英烈盧志英的兒子。隊員們紛紛提出要到雨花台祭掃勇士墓，可勇士终究埋在雨花台哪裡呢？隊員們連續找了3天，終於在西峰找到了。
勇士的精力就這樣像一支熊熊燃燒的火炬，把孩子們的心都照亮了。他們主動寫信給盧大容，表達自己繼承勇士遺志尽力學習的決心。半年后，這個全校出了名的亂班變成了先進班集體。南京團市委決定以盧志英的姓名命名這個優秀中隊，全國榜首個“盧志英中隊”就這樣誕生了。
67年過去了，當年的雨花台區中心小學已經更名為雨花台區實驗小學，“盧志英中隊”卻一屆屆地傳了下來。不僅如此，這所小學先后創建了“孫津川中隊”“何寶珍中隊”等12支以雨花英烈命名的英豪中隊。
英豪中隊的經歷，幫助一代代少先隊員扣好人生的榜首粒纽扣，並成長為建設祖國的棟梁。第三屆盧志英中隊的中隊長劉志勤用“奠基石”“引路燈”來描述那段經歷。“雨花台在我們學校邻近，在這裡犧牲的盧志英勇士就像我們的親人。丁芝秀老師在我們的人生啟蒙期建立盧志英中隊，讓我們有了一個具體的學習榜样。在培養社會責任感、集體主義和為公民服務的精力方面，盧志英中隊對我們的影響能够說是潛移默化。”现在在中國公民大學重陽金融研讨院擔任高級研讨員的劉志勤回憶，“我們不僅經常幫行動不方便的白叟洗衣做飯、參與社區衛生大掃除活動，還給當時的南京市長寫信提建議。”
雨花台區實驗小學校務辦主任張婭表明，“學校少先隊作业緊緊依托雨花台，以‘學英豪、爭創英豪中隊’為主線，以活動為載體，把紅色教育與中隊成長結合起來，將英豪的英名寫在隊旗上，印在隊員心田中，使旧日的英豪成為隊員敬重、學習的榜樣，更引導隊員們將英豪的品德傳承，在時代的發展中彰顯著永恆的魅力。”
2021年，“小雨滴”志願者參與雨花台紅色尋訪，看望吳振鵬勇士女兒。受訪對象供圖
“陵園办理機構應當邀請雨花英烈親屬、青少年學生、共建單位代表、專家學者等参加志願服務隊伍，開展志願講解、流動宣講、文藝展演、線上展现等活動，宣傳和弘揚雨花英烈事跡與精力。”——《條例》第三章第三十條
雨花台勇士紀念館“小雨滴”志願服務隊是在雨花台從事志願服務的志願者的統稱，最早能够追溯到2006年，當時的“小雨滴”僅僅是南京農業大學建立的一支雨花台志願講解隊。
建立16年來，“小雨滴”志願服務隊肩負著傳播雨花英烈精力的重要任务。南京農業大學的李歆是其间的一員。從2016年参加志願服務隊，6年間，她從一名本科生成長為學校輔導員，现在又在母校讀研讨生，身份在變，志願服務作业則一直在堅持。
談及自己的榜首次志願服務，李歆記憶猶新：“2016年，我榜首次在雨花台紀念館裡義務講解英烈故事。講解結束后，我以為游客都會離開，但令我詫異的是，他們不約而同地站在那兒給我拍手，說小姑娘講得线月，李歆還帶領南農“小雨滴”一同去四川尋訪一位勇士親屬。88歲高齡的王奶奶是吳振鵬勇士的女兒，退休后在樂山市關工委“雨花英烈親屬宣講團”擔任宣講員。“那是我榜首次近距離接觸勇士親屬，王奶奶給我們講了许多故事，讓我感覺像是面對一部活著的歷史。”李歆慨叹，到場的親身聆聽讓自己備受震慑，與王奶奶的交談像是上了一節深入而又真實的黨課。
從榜首次獲得認可時略顯羞澀的“小雨滴”志願者，到現在帶領“小雨滴”活躍志願一線的指導老師，李歆的心態也發生了改變。“假如說最開始是對於志願服務的一種猎奇，参加組織后，更多的內化為對於紅色文明傳承的責任。”李歆坦言。
2019年，李歆成為學校理學院的一位輔導員，她時常帶領學生們開展各類紅色文明活動。在她看來，對於大學生而言，志願服務帶來的最大改變便是讓學生變得更有責任感，“紅色文明能堅定他們內心的選擇，給他們在遇到困難時繼續走下去的力气。”
“在立法過程中，我們深深感触到雨花台是個寶藏。我們期望以当地立法的方式，進一步強化勇士陵園的保護，提高傳承弘揚雨花英烈精力的成效，讓雨花台勇士陵園成為南京紅色文明資源一張最具代表性的手刺，讓雨花英烈的事跡和精力一代代傳下去。”南京市人制（工）委立法處一級主任科員尚世鈺如是說。
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